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Foi realizado no CEMEJP, entre os dias 16 e 18 de junho, o projeto Poemática, que teve como objetivos: Treinar os alunos para falar em público, Apresentar trabalhos oralmente e Despertar o gosto de aprender matemática através de poemas matemáticos. Coordenado pela professora Lidiane Campos, o projeto proporcionou aos alunos de 1º, 2º e 3º ano, dos turnos vespertino e noturno, um jeito diferente e, ao mesmo tempo, alegre de se estudar e aprender matemática. Os alunos desenvolveram, dentre outros, os seguintes poemas: Acróstico Matemático, Equacionando o amor, O limite do Amor, Amor a 360º, Ser Matemática é, Formas perfeitas, Paixão Matemática, Fórmulas do Amor, Matemático Apaixonado, Vale a pena aprender, Teorema, Matemática apaixonada, Carta do amor em equação do segundo grau, Algarismo do Olhar, A Matemática é Tudo, Desejo Matemático. Foi um sucesso! Parabéns, professora Lidiane!!!!
Foi realizado no CEMEJP, entre os dias 16 e 18 de junho, o projeto Poemática, que teve como objetivos: Treinar os alunos para falar em público, Apresentar trabalhos oralmente e Despertar o gosto de aprender matemática através de poemas matemáticos. Coordenado pela professora Lidiane Campos, o projeto proporcionou aos alunos de 1º, 2º e 3º ano, dos turnos vespertino e noturno, um jeito diferente e, ao mesmo tempo, alegre de se estudar e aprender matemática. Os alunos desenvolveram, dentre outros, os seguintes poemas: Acróstico Matemático, Equacionando o amor, O limite do Amor, Amor a 360º, Ser Matemática é, Formas perfeitas, Paixão Matemática, Fórmulas do Amor, Matemático Apaixonado, Vale a pena aprender, Teorema, Matemática apaixonada, Carta do amor em equação do segundo grau, Algarismo do Olhar, A Matemática é Tudo, Desejo Matemático. Foi um sucesso! Parabéns, professora Lidiane!!!! 
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